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「身體運動」|「舞蹈在校」

「身體運動」——從身體律動尋找滿足感及自信
為一系列創意舞蹈課。每課均以一短編舞蹈創作作結,讓學生有莫大滿足及成功感,培養他們對舞蹈的興趣。

這系列創意舞蹈課參考日本舞蹈教育家松本千代栄的教學法研創而成。課堂從律動基本要素出發,簡單易學,讓人人皆可投入其中,對沒有舞蹈經驗的小朋友尤其合適。小朋友將創意融入舞蹈當中,以觀察、模仿和塑造不同律動形態,激發他們身體的「動本能」及創作力。

在工作坊揮灑汗水同時,更能投入在身體舞動和創作當中表現自我。工作坊包含小組創作及互相觀賞。不僅促進個人與群眾的密切交往,更能加強彼此的溝通和建立人際關係。


「舞蹈在校」——系統的身體訓練及作品排演
著重創意思維並給予有系統的舞蹈訓練,通過靈活舞蹈藝術教學活動有效發掘及提昇學生在藝術學習領域的潛能。訓練成果可作舞蹈比賽及校內活動演出。

讓學生在藝術氣息的浸融中,發揮他們個人潛能及讓他們從持續的舞蹈學習(在跌倒的藝術中),經歷挫折和面對困難。在遊戲和活動中,願意與他人合作和討論,養成良好自我情緒的控制能力及與人達成共識的溝通能力,從而培養出積極、自信和堅毅不屈的精神。

透過舞蹈欣賞及創作,培養團隊合作精神及提高個人藝術修養。學生也可以藉賞心的舞蹈來舒緩學業的壓力,讓身心得到適當的調適。 在專業藝術家的精心栽培下,鼓勵學生積極參與各項舞蹈活動,如全港性的學校舞蹈節和區際舞蹈等。


「身體運動」X「舞蹈在校」
讓「身體運動」及「舞蹈在校」各取所長,在系統的身體訓練之上,培養學生發自內心的表現力。使得學生成為內外兼修的整全表演者。

如欲了解更多詳情,歡迎電郵admin@unlock.com.hk 洽商。